适合北京昱晶科技有限公司的企业培训课程

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  如何更高效的开会

  • 在线课
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  透过结构看PPT设计

  • 在线课
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  AI营销文案： AI文案加速器，打开你的营销思路

  • 在线课
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  OMO-《步步为营打通医药产品经理进阶之路》

• 第六板块：商业决策和技术评审
• 第四章：管理多个项目
• 基础管理才智
• 第9章 数据结构之“链表”
• PPT-02 个人介绍，简单快速高大上
• 实战：表格打印其实不麻烦
• 【加餐课| 十大爆款案例篇】
• 个人效能
• 【第3章】图片的插入与格式调整
• 章节1
• 安全与质量管理
• 工作环境引起严重过敏怎么办
• 模块六 掌握激励，让下属动力满满
• 第二阶段 职业修炼 从自我到他人之《计划流程法》
• 公司领导如何确保质量管理体系有效展开
• 如何设计区块链商业模式
• 第19章 简单3步，打造好看又好用的报表
• 业务增长阶段：产销联动-产品化思维
• 角色转型
• ClickHouse核心DDL&DML：库&表&视

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%