适合上海驰桥医药技术中心（有限合伙）的企业培训课程

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  传统行业人才培养创新实践

  • 在线课
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  SQL应用技术

  • 在线课
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  劳动用工与竞业限制法律实务

  • 在线课
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  塑造新零售连锁店长-直播回放

  • 在线课

• 顾客和供方参与的必要性和重要性
• 基于数字孪生技术的自动驾驶仿真测试
• 概率分布
• 区块链新兴产业
• Flink更加精简的开发方式：Flink Tabl
• 5.如何设计财务分析报告
• PPT快速版式设计
• 第9章 项目整体搭建
• 体态与健康1
• 学习SQL的第一步
• 第22章 操作系统入门篇
• 环境标志审核要点（管理要求篇）
• 发刊词
• 章节7：有效激励
• 第4章 零基础—项目源码分析+工程化改造流
• 高效培训的实战方法
• 突发食物中毒该怎么办
• 数据透视表布局技巧
• 协同行动
• 项目管理-项目管理概念

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%