适合秦皇岛洁港餐饮管理有限公司的企业培训课程

• 

  党建篇：第二课，从战疫案例中学习党组织如何做好宣传思想工作

  • 在线课
• 

  焊接切割事故预防

  • 在线课
• 

  领导力修炼：高效管理十八步

  • 在线课
• 

  战略是管理者第一工程：做谋划

  • 在线课

• 第4章 收集需求，明确产品定位
• 会议成果管理
• 第四章 调解程序——第二节 调解协议的仲裁审查
• 第16章 慕慕手记数据库设计与操作实战
• 移动营销2.0 弯道超车的历史机遇
• 社群营销篇
• 第27章 秋叶四步法，轻松打造高颜值幻灯片
• 五、项目收尾过程
• 第4章 分布式资源调度YARN
• 章节3 思维能力提升
• 二萃 萃经验
• 认知提升阶段：数智商业-商业模式创新
• 模块四：项目执行与监控过程
• 第5章 异常、包装类、字符串与集合
• 模块七：关键客户成功谈判
• 三、善用精益管理工具
• 章节1 人才管理
• 情绪管理
• 变量和数据类型
• 第十章

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%