适合成都宏图亿华轨道交通集团有限公司的企业培训课程

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  数字化转型中的精益六西格玛

  • 在线课
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  HRBP转型与突破

  • 在线课
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  《民法典》合同编的主要创新

  • 在线课
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  训练营-《极速供应链，利润新增长》-23版

• 6.对接绩效
• 巧用PPT页面设置
• 第15章 产品经理求职指南
• 数字管理模式的创新产出与绩效
• 内审、管理评审与纠正措施
• Word-05 证书信函，批量制作个性化文档
• 第11章 用户引流与转化
• 战略篇
• 第1章 文档排版之本——页面布局设置
• 第35章 大厂如何管理多人协作的研发项目
• 精致服务的能力
• 投资银行活动的四个主要领域
• 物业行业安全管理（续）
• 数字化决策能力——《大数据基础认知》
• 图书详情和图书评论，评论回复+系列全栈项目难题解决 【上】
• 当当书城项目前端准备—Vite +Vue3.2+ TS 实现企业级环境配置（上）
• 顶层设计篇
• 函数篇
• 统计
• 新兴产业的兴起

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%