适合青岛大恒数控有限公司的企业培训课程

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  PPT渐变设计详解

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  变革管理系列课

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  全栈新媒体-21天抖音全程无忧集训营

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  高净值客户的心理学营销-银保版

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• 效益提升篇
• 申请注册商标应当遵循诚信原则，抢注他人商标不可取
• 个人效能
• 5.印花税“纳税申报”操作实务解析
• 用图形展示数据透视表数据(下)
• 第5章 脚手架创建项目流程设计和开发
• 第11章 课程总结与面试问题
• S04 让图表动起来，全年报告做一张图就够了
• 5.0 改善 Improve
• 发刊词
• 企业业务循环类型介绍
• 销售谈判
• 懒人排版：用SmartArt，让PPT自动排版
• 发刊词
• 第6章 需求落地第2步：画原型
• 航空业质量管理基本知识
• 施工企业的分包管理
• 路噪传递路径与识别
• 基于Flink的互联网直播平台日志分析项目实战
• 项目管理-项目管理导论

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%