适合厦门恒聚鑫信息科技有限公司的企业培训课程

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  战略是管理者第一工程：观全局

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  王阳明与稻盛和夫的管理心法

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  战略的本质：没有抓到本质，如何做好企业？

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  金融安全与金融改革

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• 第10章 构建用户画像
• 第22章 操作系统入门篇
• 时间管理
• 第44章 案例38：其他交互方式【后台交互】
• 5.基于效益增加的日常费用控制模式
• 过敏源控制、脆弱性及欺诈预防、产品防护
• 第4章 面向对象之单例模式与多态
• 序列
• 深入grpc的服务注册、负载均衡原理
• 了解自我和他人
• 第13章 业务组件库打包、发布，添加 CI/CD
• 税务筹划精讲
• 发展趋势篇
• 有哪些工具可以保障合同的履行
• 4、视频篇：3个步骤，零基础也能拍出爆款视频笔记！
• 释放身体压力：身体减压与体能训练
• 商品微服务的grpc服务
• 自觉力
• 第31章 计算机图形学初级
• 第10章 案例7：仿爱奇艺视频首页新片预告案例实战【CSS篇】

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  高晨云

  擅长领域：职场技能

  从业背景：全职独立自由讲师 原创务实型实力派导师 专注于中高层管理技能提升 首创参与体验情境教练式培训

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%