适合南京科特江网络科技有限公司的企业培训课程

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  出海如何选对国家市场?

  • 在线课
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  自然灾害事故避险与逃生——地震

  • 在线课
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  危险化学品事故预防

  • 在线课
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  管理协作之人际协作

  • 在线课

• 模块三 医药销售经理的选用育留技能进阶
• Flink读取HBase
• 第3章 面向对象之封装与继承
• 发刊词
• 第2章 搭建数据库集群和中间件，了解微服务体系（万丈高楼平地起）
• 发刊词
• 第一章 认识你自己——你是时间的奴隶吗？
• 思维篇
• 商业战略：企业发展战略
• 市场营销：营销组合之产品决策
• 针对交易对象可能的违约行为，合同违约条款如何设置
• 私域战术布局与目标拆解
• 第一部分｜导入：认知聚势行动方法论
• 2.合并日及日后合并财务报表编制实务
• 1.大数据时代下财务BP的价值创造
• 金融科技在供应链金融风险管理中运用
• 项目管理-管理变革案例
• 标准介绍-理解管理系统2
• 基础管理才智
• 项目管理-项目管理导论

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  路江涌

  擅长领域：战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师 现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授 国家自然科学基金杰出青年获得者和教育部长江学者特聘教授

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%