适合东莞市格莱美餐饮有限公司的企业培训课程

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  危险化学品事故预防

  • 在线课
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  创新思维与问题解决

  • 在线课
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  专业销售学习包1-9学习销售策略，实现不同角色的“双赢”

  • 在线课
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  结构化分析环节

  • 在线课

• 经营篇—CFO思维打造管理者经营能力
• 高效团队的凝聚者
• ISO13485标准详解
• 《民法典》出台对金融行业的其他潜在影响
• 第19章 案例16：前端选项卡案例【JS流程控制】【JavaScript篇】
• 第22章 前后端分离模式落地慕西商城项目
• 库存管理
• 打造超级组织的四大路径?
• 1.全面预算编制的现状、本质与特征
• 优质服务背后的协作密码
• 五步成册
• 第1章 课程导学
• 第47章 课程总结
• 架构设计篇
• 教练通识
• 突破情绪的迷障
• 第五板块：产品规划与市场管理MM
• 绩效评估
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《商业创新力》
• 中国企业赴马来西亚如何寻求知识产权保护

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%