适合福州昱升信息工程有限公司的企业培训课程

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  生态文明与信息文明

  • 在线课
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  提升职场工作效率的五大管理工具——8020法则

  • 在线课
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  绩效赋能

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  投资并购重组精讲

  • 在线课

• 6.信息化下的内控与风险管理整合
• 第9章 慕慕手记前端页面布局实战
• 第15章 MySQL 数据库技术实战
• 客户关系管理
• 时间管理
• 2.第一步 自主经营体系（自主经营组织划分）
• 实战：想偷懒，那就开个挂吧
• 航空业质量管理基本知识
• 企业主要估值方法及融资谈判要点
• 《民法典》出台对金融行业的直接影响
• 区块链的变革潜力
• 章节1：角色认知和思维模式
• 单品突破：产品如何实现重度垂直
• 深度 TS 递进式构建高可维护性，高可扩展分层项目架构（下）
• ISO22000食品安全管理体系-入门知识
• 商业路演
• 2.公司股权设计落地方案
• 顾客的情感和逻辑
• 情绪管理
• 主流架构模式演进之路

• 推荐名师

  
  夏冰

  擅长领域：知识管理

  从业背景：在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%