适合杭州科宁新材料科技有限公司的企业培训课程

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  互联网+企业如何成功?

  • 在线课
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  OMO-《医械4.0时代，关键客户制胜管理》
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  业务循环中的成本控制

  • 在线课
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  《结构沟通力-透过结构看职场沟通》

  • 在线课

• 新时代门店运营管理之道——人人都是教练
• 第5部分 职场沟通的误区 -- “结果”最重要！
• SQL DELETE语句
• 企业全栈新媒体知乎生态运营
• 1.风险管理与内部控制的理解
• W08 凡是重复之操作，必有批量解决之方法
• 第14章 促进用户活跃度、提升用户留存
• 第4课：AI管理：建立新能力地图，做AI无法替代的
• 人事及薪金循环中的成本控制
• 六、案例：数字化时代的企业增长路径
• 第四章 以资源优势获得业务优势
• 章节3：数据可视化组件
• 3.股权融资篇
• SA8000的推行步骤
• 【管理创新】制造业重新理解数字化转型
• 初探大数据
• 拿来就用的企业级解决方案
• 口头表达技巧
• 图形图像处理入门
• 存储例程

• 推荐名师

  
  Carol

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

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  52%

• 零售

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• 金融

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• 餐饮

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• 教育

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