适合浙江科通机械有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《压力处理法》
- 章节5:效率管“理”
- 变现篇
- 章节2
- 了解自我和他人
- 第28章 计算机组成原理计算篇+实践
- Spark SQL概述
- 自回归模型(AR)
- SQL与Tableau结合——任务四
- 快速便捷接入各种数据:Flink Data Source API编程
- 深度 TS 递进式构建高可维护性,高可扩展分层项目架构(上)
- 发刊词
- 第一部分 从互联网到区块链
- 第21章 加餐:彻底搞懂前端性能监控和优化
- 破产案件的分类和构成
- 业务赋能实战
- 品牌获客
- 第八章 文档安全与批注修订技巧
- 混战计
- 重视贡献
适合浙江科通机械有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
曾子亮擅长领域:销售人员,销售管理
从业背景:云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管
推荐名师
金利坤擅长领域:中层管理者,基层管理者,领导力发展
从业背景:曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等,拥有20年以上团队管理经验,10年以上大型项目管理经验,企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。
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more >- 考试题库管理
应用于建立企业自己的试题库,并针对不同的试题进行试题管理、试题库管理。为便捷、高效、科学创建试卷提供有力题库支撑。
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- OJT带教培训
掌握和熟悉员工工作、技能情况,通过多种学习方式灵活组合,制定有效的培养方案
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享,课程的样式也非常多样。目前,知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- 在线课程管理
帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系,确保课程信息的安全性
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
- 企业培训效果监督
数据可视化,支持多维度学习数据的自定义查询,随时随地了解学习动态
- 创建企业直播
创建和管理直播,提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率;
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
企业培训行业案例
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400+
63%
高科技/互联网
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