适合杭州福进福餐饮有限公司的企业培训课程

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  决策分析22个关键财务指标

  • 在线课
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  TWI班组长综合管理能力提升

  • 在线课
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  如何指导带教他人

  • 在线课
• 

  结构化分析方法

  • 在线课

• 3.决策有方：洞察经营背后的规律-下
• W07 拒绝复制粘贴，个性化文档批量作
• 第25章 综合实战：基于Hadoop全流程实战离线数仓项目
• 会计师审计重点
• 3.采购环节财务BP决策支持
• Hadoop之HDFS的使用
• 跨部门沟通障碍的四种问题
• 工程质量检查与验收
• 模块二 重新设计，让工作为我服务
• 数字化转化：赋能用户转化的四象掌法
• 能力提升之“器”
• 实操课程-其他企业演示常用文稿
• 第八章
• 如何裁减不合适的员工？—— 用好试用期和不
• 坚定自信
• 第三关：规划蓝图
• 控制销售周期
• 精益六西格玛-发刊词
• 发刊词
• 口头表达技巧

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%