适合扬州宝元置业发展有限公司的企业培训课程

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  结构化学习力提升专题

  • 在线课
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  量化绩效3*3（升级版）

  • 在线课
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  如何实现从计划到结果

  • 在线课
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  数字化转型2.0：运用数据和算法，寻找生产机理，发掘需求

  • 在线课

• 项目管理-项目目标
• 团队管理
• 创建公司简介文稿
• 发刊词
• 财务分析指标
• 市场营销：一个动态的概念
• Python编程基础
• 第二章
• 模块七 团队人才培养
• 五、大客户销售的独门秘籍
• 如何裁减不合适的员工？—— 用好试用期和不
• 企业建立HACCP计划的前提条件之一
• 第四章 环境风险与合规管理
• 模块八：组织激励
• 3.跨部门沟通中的天性识别
• 拜访前计划与研究
• 基础管理才智
• 先锋领导力建议——中级篇
• 实现美好的人生
• 第四章 调解程序——第一节 仲裁调解

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%