适合河南旭迪电子科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 7.内部控制核心理念、框架与局限
- 销售谈判
- 金融科技助推中小企业供应链融资效率
- 【商业模式创新】直播带货时代的生意机会
- 找对人--大客户政治地图
- 存储例程
- 3.新政府会计报表的架构与新政府会计双分录核算举例
- 第七章
- 审计沟通情景案例分析1
- P06 活用对比,让你的汇报PPT会说话
- 第25章 编译原理中级
- 路在何方:目标和方向
- 第11章 课程总结(再不舍得大家,也到了说再见的时候了)
- 样式模板与创建目录技巧
- 第3章 面向对象之封装与继承
- IPO发行条件
- 行政人事管理-表格页面设置与打印输出技巧
- 爆品为王:从单品到爆品的进阶之路
- 1.基于“财务会计”+“预算会计”双体系核算的最新
- 第十章 专业放映与演示篇
适合河南旭迪电子科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
周锦弘擅长领域:内训师培养
从业背景:TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师
推荐名师
李宪磊擅长领域:职场技能
从业背景:微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师
适合河南旭迪电子科技有限公司的企业培训系统
more >- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库,并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建,提升考试工作推进效率。
- 企业岗位体系
对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理,根据企业需求创建岗位簇,在每个岗位簇下创建岗位,支持对每个岗位进行职级划分。
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 在线学习培训计划
我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式,一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- OJT培训
通过讲师/面授课/考勤/评价/考试等功能,适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- 第三方应用对接
支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%