适合广州维米科技有限公司的企业培训课程

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  训练营-《直播销售进化营》——23版
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  业务循环中内控管理

  • 在线课
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  安全生产事故常见种类

  • 在线课
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  社群营销：从定位到变现

  • 在线课

• 模块二、认知干预篇
• 夯实基础 自信接棒
• 神奇魔法——【滤镜】
• 标准介绍-理解工时、薪酬
• 巧夺天工——【抠图】
• 从顾客视角思考问题
• 章节4 招聘管理
• 有效提升沟通效能的基本方法
• 透视表排序与数值计算
• 利润表及案例
• 用图形展示数据透视表数据（上）
• 第40章 案例34：弹性盒子【移动端】
• 二、找来源：创新七扇窗
• 智能网联汽车技术专业人才培养与课程体系解析
• GJB9001质量管理体系标准背景
• 创新玩法篇
• E01 当你在用Excel的时候，可能是在浪费时间
• 第23章 案例21：简易文字查询修改器【字符串方法集】【JavaScript篇】
• 直播认知篇
• 高手：事半功倍的制表小技巧

• 推荐名师

  
  美宝老师

  擅长领域：人力资源,职场心态

  从业背景：云学堂资深讲师 企业增长教练、职场精英成长导师、学习产品设计专家

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%