适合开封市霄汉网络科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 本方签约主体如何考虑和选择
- ISO20000 第9-10章介绍
- 工作环境引起严重过敏怎么办
- 聚类分析
- 第四部分:招标采购阶段:售前的工作方法与关键技巧
- 触动期Kickoff
- 绩效评价
- 7.所得税会计相关的合并处理
- 口头表达技巧
- 对话与共识:团队能量启动器
- 模块二 重新设计,让工作为我服务
- 章节5:食品添加剂的种类及应用
- 销售谈判
- 7.股权激励与股权代持的法律风险防范和实务
- 操作安全与供应商管理
- 时间管理
- 变革管理
- 数字化创新能力——《数字化营销增长》
- 综合项目:电商数据仓库之用户行为数仓
- 模块二 组织能力建设-第二课 数字化人才培养与发展
适合开封市霄汉网络科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
李国武擅长领域:生产制造行业
从业背景:六西格玛黑带大师(MBB) 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事
推荐名师
桂彪擅长领域:医药行业
从业背景:中国人民大学EMBA(医药行业)课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员
适合开封市霄汉网络科技有限公司的企业培训系统
more >- 培训测评报告
科学运营测评方法,针对不同评估对象和部门,定制化创建测评方案,进行全方位的岗位人才诊断。
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 培训课件管理
支持上传课程并进行统一管理,可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 部门人员管理
平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控,支持多层级部门管理,包括新建、编辑、删除部门等。
- 培训社区运营
满足从话题运营维度,关联培训项目有更多落地路径,并将前台、后台话题运维能力有机结合。
- 协作微课管理
展示当前账号协作的微课列表,协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
企业培训行业案例
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