适合太原鑫东乐餐饮管理服务有限公司的企业培训课程

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  《中华人民共和国劳动法》解读

  • 在线课
• 

  财务转型与价值创造

  • 在线课
• 

  “互联网+”医疗

  • 在线课
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  项目管理精进：沟通与领导力

  • 在线课

• 书面沟通
• 第二周：自我发展
• 第22章 玩转图表，让你的信息呈现更加直观
• 精力高效法
• 章节7 互联网中小企业专题
• 3.北交所上市财务实务
• ISO13485标准详解
• 概率在其他领域中的应用
• 情绪与压力管理
• 情感化设计与尼尔森十大交互设计法则
• 章节4：“领”导团队
• 《民法典》出台对金融行业的直接影响
• 十二、打造生态型组织
• 1.财务模型之一：基于因果关系的回归模型
• 现金流量表
• 四、选择绩效干预措施
• 过度拟合
• 章节1 基础招聘
• 综合项目：电商数据仓库之用户行为数仓
• 第五章 表格处理与图文混排技巧

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%