适合深圳市创科达塑胶模具制品有限公司的企业培训课程

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  全栈新媒体-企业新媒体微博生态运营

  • 在线课
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  巧用配色，让PPT更舒服

  • 在线课
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  物体打击事故预防

  • 在线课
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  解决方案销售

  • 在线课

• 绩效管理在数字化变革下的实践
• 自动化排版才是Word最强大之处！
• Flink中的Time及Windows的使用
• 引流篇
• S05 PPT中的LOGO应该这样用！
• 工具对比篇
• 第二章-系统化助力组织变革
• Flink版本升级
• 章节3：“管”理团队
• 情绪与压力管理
• 客户关系管理
• 第12章 数据结构之“堆”
• 顾客的情感和逻辑
• 文档安全与批注修订技巧
• 11.企业内部业绩评价与考核
• 早晚会与透明化建设
• 2.合并财务报表合并范围与编制程序
• 项目管理基础
• 要素设计篇
• 融资金额估算方法

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 推荐名师

  
  夏冰

  擅长领域：知识管理

  从业背景：在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%