适合厦门海恒蓝信息技术有限公司的企业培训课程

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  增长是管理者的第一工程

  • 在线课
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  PPT高阶图形高效绘制（中级）

  • 在线课
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  基层管理——从技术到管理的华丽转身

  • 在线课
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  善用逻辑思维实现高效沟通

  • 在线课

• 设备维护的核心—清扫、点检与润滑
• 短拜访实施
• 3.年度目标确定
• 激发兴趣与约见
• 6.新政府会计双分录核算举例-净资产类
• 第二章：战略
• 4.人力预算分析模板设计
• 可观测的终极解决方案
• 把能力建在组织上—持续地管理改进
• 第7章 需求落地第3步：写文档
• Spark SQL扩展和总结
• 拟上市公司的十大不规范问题
• 4.质量成本管控降本增效
• 架构商品详情模块
• 第6部分跨部门沟通的秘密 --- 消灭“跨部门”！
• Word-07 段落排版，难倒90%菜鸟的难题
• 软件测试工程师就业面试指导
• 蒙特卡洛模拟决策工具
• Spark Streaming入门
• 燃料电池发动机测试评价技术

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%