适合幻和(深圳)科技发展有限责任公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 视觉篇
- ISO22000食品安全管理体系—运行
- 第11章 积分商城如何设计
- 第二部分: 如何维护职场人脉
- 新能源汽车产品造型设计
- 第19章 让元素动起来 - 编辑器画布交互功能开发
- 三、设计思维流程
- 财务引领业务部门进行经营环节成本控制
- 第7章 CSS 样式表进阶--盒子模型强化布局
- 商业战略:行业生命周期模型
- 4.企业内部控制体系建设实务
- 第14章 后端技术选型以及基础知识巩固
- Vue 构建超好用CMS后台管理系统前端
- 口头表达
- 建立杠杆收购模型
- 逻辑设计篇
- 民营企业改制业务之法律风险及预防
- 基础篇
- 第3章 入门到进阶:系统玩转分布式文件系统HDFS
- 学习SQL的第一步
适合幻和(深圳)科技发展有限责任公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
李国武擅长领域:生产制造行业
从业背景:六西格玛黑带大师(MBB) 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事
推荐名师
邱伟擅长领域:经验萃取
从业背景:“内训师培养”与“组织经验萃取”专家 畅销书《FAST高效课程开发:培训师成长实践手册》作者 《BEST高能经验萃取:将优秀经验转化为绩效成果》作者
适合幻和(深圳)科技发展有限责任公司的企业培训系统
more >- 在线课程管理
帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系,确保课程信息的安全性
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
- 培训模板创建
提升培训项目的创建效率,满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化(方案标准化、执行标准化)。
- 企业在线学习平台
多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景,支持人性化的规则配置,让在线学习更加高效、灵活
- 培训课程运营
帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面,高效运营核心课程,同时学员端也可以获得更好地学习体验,增强自主学习意愿
- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
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100+
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49%