适合柯派纸制品包装（广州）有限公司的企业培训课程

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  3分钟KO电脑颈

  • 在线课
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  和秋叶一起从0到1学视频号

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  业财融合：价值的创造与维护

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  数字时代下的财务BP核心能力构建

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• 项目管理与技术状态管理
• Spark及其生态圈概述
• 第10章 构建用户画像
• 第七章
• 全栈实现当当书城复杂的图书搜索
• 区块链实例剖析-Hyperledger Fabric-联盟链翘楚
• 认知提升阶段：数智商业-商业模式创新
• 第一章：销售管理概论
• 整合滑动平均自回归模型（ARIMA)
• S05 PPT中的LOGO应该这样用！
• 运营支撑经营
• 发刊词
• 以“用户反向驱动力”玩转用户经营
• 第3章 洞察市场，寻找产品机会
• 时间管理
• 第一章：认识精益管理
• 模块一 管理者角色转型
• 第30章 案例26：面向对象版拖拽封装案例【面向对象模块化封装】【JS进阶篇】
• 深度学习
• 企业通过什么方式进行自我检查

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%