适合南京普迈斯智能科技有限公司的企业培训课程

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  敏捷内训师培养-20课快速成为合格的企业内训师

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  长三角区域一体化中的安徽作为

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  结构化学习力提升专题

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  轻松入门大数据 玩转Flink，打造湖仓一体架构

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• 项目管理基础
• Java运行环境配置
• 职场风雨多，身心受折磨
• 识别压力水平：区别好压力与坏压力
• 7.全面预算的执行与制度控制
• 马科维茨投资组合优化
• 信息协同
• 八、模仿与创新：数字化颠覆的平衡术
• 建立威信
• 第21章 DRF 实战慕西商城后端接口
• 5.注册制下不同上市板块的选择
• 工作环境引起严重过敏怎么办
• 能力提升之“道”
• 行政人事管理-表格页面设置与打印输出技巧
• 第3章 入门到进阶：系统玩转分布式文件系统HDFS
• 销售谈判
• 【加餐课| 视频号行业变现：教育、餐厅、中小企业】
• 产品迭代-用户共创的产品创新
• 4.新冠疫情对新收入准则实施的影响
• 条件语句

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%