适合深圳市迪菲特科技股份有限公司的企业培训课程

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  生态文明与生态安全

  • 在线课
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  TPM-全员设备维护

  • 在线课
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  汽车销售与服务

  • 在线课
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  沈小滨：绩效领导力/经营管理

  • 在线课

• 第四板块：产品立项与需求管理
• 第7章 课程总结
• 职业观念
• 时间管理
• 典型应用场景案例
• 医疗器械基本概念
• 识别压力水平：区别好压力与坏压力
• 销售谈判
• 快速上手，驯服AI替你打工
• 商标屡被抢注，企业应当具备的商标战略思维
• 模块二：班组长的团队管理
• 数字化学习项目设计
• 主题五：硬件布局
• 第13章 夯实 Flask 框架结构化知识体系
• 数据升维-以数据资产为指引的增长策略
• 口头表达
• 推论统计实例
• 第二章：实战篇
• 先导课
• S05 PPT中的LOGO应该这样用！

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  美宝老师

  擅长领域：人力资源,职场心态

  从业背景：云学堂资深讲师 企业增长教练、职场精英成长导师、学习产品设计专家

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%