适合浙江创速通信技术有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
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more >- 古希腊的艺术
- 医疗器械基本概念
- 4.印花税“优惠政策”落地实务解析
- 第12章 项目管理,确保顺利上线
- 揭开中国环境标志的“神秘面纱”
- 成本控制
- 能力提升之“道”
- 第四章
- 章节4:推进执行
- 5.生生不息:洞察资金背后的规律
- 批流一体丝滑开发体验:快速上手使用Flink进行编程
- 模块一:确定篇
- 第10章 Hadoop3.x新特性
- 【微信小程序篇】
- 第11章 排序基础
- Flink高级进阶之路
- 系统监控核心
- 坚定自信
- 6.财务报表预算分析模板设计
- 采购篇
适合浙江创速通信技术有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
胡刚擅长领域:基层管理者
从业背景:专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型
推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
适合浙江创速通信技术有限公司的企业培训系统
more >- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 企业信息管理
查看并编辑平台基本信息,包括名称、LOGO、企业简介、地址等。
- 培训学习社区
融合线上线下活动,场景贯通运营流畅
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库,并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建,提升考试工作推进效率。
- 人才岗位地图管理
可为不同的岗位类型,设置多层职级及对应的岗位名称,搭建不同岗位类型的晋升体系
- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
企业培训行业案例
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