适合北京丁胜杰餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  你的眼睛“渴”了吗

  • 在线课
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  怎样工作才幸福

  • 在线课
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  焊接切割事故预防

  • 在线课
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  OMO-《步步为营打通医药产品经理进阶之路》

• 模块七：组织干预
• 有效实施
• 第35章 案例30：3d盒子的制作【CSS3进阶】
• 3.财务BP与信息化
• 4.非同一控制下长期股权投资与所有者权益的合并处理
• 行政人事管理-办公数据的输入与编辑技巧
• 当下企业成本现状与挑战
• 组织进化路径：从红色到橙色再到青色
• MySQL约束
• 高效团队的凝聚者
• 质量管理八大原则
• 第16章 案例12：打字机效果JS中的基础操作【JavaScript篇】
• 表达有形象
• 数字化转型原版进阶
• 章节2
• Spark及其生态圈概述
• 移动平均模型（MA）
• 第21章 DRF 实战慕西商城后端接口
• 5.新政府会计双分录核算举例-负债类
• JMeter性能测试项目实战

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%