适合广西易艾斯电子科技有限公司的企业培训课程

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  思维导图常见问题解答

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  以生态文明统筹黄河流域生态保护和高质量发展

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  企业数字化学习体系运营规划

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  “互联网+”发展趋势

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• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享3
• 了解自我和他人
• 时间管理
• AI音视频： 轻松制作高大上的视频短片
• 了解自我和他人
• 第二章：项目驱动力
• AI数据分析：理清繁杂数据，变身表格达人
• 养生有道之 一年养生
• HACCP七大原理之关键限值确定，如何监控，纠偏实
• 2.内部审计的转型
• 3.决策有方：洞察经营背后的规律-下
• 创意排版：换色、文字、图片，如何更有美感？
• 哪类企业可以建立实施食品安全管理体系
• 第15章 二分查找法和二分搜索树
• JMeter性能测试项目实战
• 市场营销：营销组合之促销决策
• 项目管理-项目流程
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享1
• 施工企业如何建立质量管理体系、组织机构职责
• 团队管理

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%