适合深圳市雨利餐饮管理有限公司的企业培训课程

• 

  准则运用与重大税会差异利用

  • 在线课
• 

  聚焦业务整合资源，暨铂涛培训项目复盘

  • 在线课
• 

  透过结构看管理思维

  • 在线课
• 

  新零售思维构建：（四）新零售打造网红级产品

  • 在线课

• 职业价值观也是需要排序和取舍的
• 1.基于“财务会计”+“预算会计”双体系核算的最新
• 数字化决策能力——《破译数字风控赋能企业的密码》
• 第19章 案例16：前端选项卡案例【JS流程控制】【JavaScript篇】
• 服务流程
• 增长是管理者的第一工程-发刊词
• 等候服务的优化秘籍
• 逾期账款的催收思路
• 预算篇—CFO思维让预算不再难
• 把脉企业可持续发展
• 如何聚焦重点实现提效
• 聚宝盆式的领导者
• 市场营销：长期的营销战略
• 第33章 案例28：仿唯品会官网首页制作【JS效果篇】【PC端综合实战】
• 坚定自信
• 第四章-培训项目规划实施
• 团队管理
• 开篇：有效管理模型
• 第 3 章：我能做出什么贡献
• 标准介绍-理解童工与强迫劳动

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  武宝权

  擅长领域：销售人员

  从业背景：人力资源管理硕士，资深管理顾问

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 绚星会议

  支持1080P高清、美颜，根据发言自动切换，也可选定视频降噪处理，弱网优化，弱网下也能保证流畅的语音

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%