适合天水华运高速公路服务区管理有限公司的企业培训课程

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  玩转单反摄影入门

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  健康中国行动之十二：癌症防治行动

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  跨部门冲突与协作-加强协作，提高效率

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  专业采购力提升：强化需求管理，避免采购入坑

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• 六、设计思维流程--生成想法
• 模块四 知人善用，学会用人
• MS007
• 调研报告：晋升潜力大不大，要看头脑够用不够用
• 2.企业内部审计管理架构与审计项目介绍
• 第20章 入门到进阶：如何熟练掌握Scala隐式转换
• 会议成果管理
• 2.跨部门沟通中的天性识别与情绪管理
• 如何抢救溺水者或触电者
• Python的序列
• 实施基础
• 国际贸易术语
• 发刊词
• 理解这些商业现象，你就取得这个商业社会的“暂住证“
• 商标“一女二嫁”，我们该如何应对
• 股权激励
• 模块二 树立威信
• 第一模块：经理人核心修炼
• 第二章 文档布局与页面设置技巧
• 5.第四步 激励发展体系（自营体的激励办法）

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%