适合承德祥华房地产咨询服务有限公司的企业培训课程

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  自我激励与影响他人：方法与策略

  • 在线课
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  结构化项目推进

  • 在线课
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  怎样工作才幸福

  • 在线课
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  赋能型管理：激活团队（动画体系课）

  • 在线课

• 《微观市场分析及短拜访》总论
• 建立有效的团队
• 主体设计篇
• 当当一级到三级图书分类及多项扩展功能（上）
• 效率提升，掌握Word快捷操作
• 财务报告
• 战略：特斯拉如何赢得这场战斗
• 发刊词
• 一、项目管理的核心概念
• 第3章 面向对象之封装与继承
• 三、团队篇
• 审计沟通情景案例分析2
• 谈判技巧：说服力
• 市场营销：基本介绍
• TPM的实施与推进（下）
• 使用sklearn进行线性回归
• 第34章 案例29：炫酷时钟案例前端HTML5 + CSS3【进阶】
• 工作计划：有计划地做事，才能工作高效
• 玩转企业级操作系统Linux
• 用户服务的web服务

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%