适合昆山杰提摁精密机械科技有限公司的企业培训课程

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  长三角区域一体化发展战略重点及推动安徽省高质量发展的建议

  • 在线课
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  AABL-OMO《卓越经理人领航》
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  以生态文明统筹黄河流域生态保护和高质量发展

  • 在线课
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  精准销售—销售过程分解训练

  • 在线课

• 信息安全策略与组织
• 入门篇
• 【战略创新】企业升级的新竞争方法论
• 多层次资本市场背景下的企业融资上市法律实务剖析之三
• 情绪管理
• 职业态度
• 1.“十四五”规划看企业税收管理环境的变化
• 第11章 排序基础
• 第13章 电商后台PRD文档输出
• 交付管理
• 测量资源、知识与能力管理
• 第二章 构建立体化客户关系
• 持续推动经营增长
• 模块二：流程
• 几种常用的函数
• 逾期账款的催收思路
• 绩效管理概览
• 第28章 计算机组成原理计算篇+实践
• 第三部分：技术评估阶段：售前的工作方法与关键技巧
• 发刊词

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 推荐名师

  
  徐凌云

  擅长领域：战略解码与执行

  从业背景：“赢家”沙盘学院创始人 战略与经营管理专家、销售实战资深专家 清华大学管理创新研究中心讲师、深圳市“双创”导师

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%