适合深圳市喜乐蒂餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  民俗传统与乡村振兴

  • 在线课
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  建筑施工事故预防

  • 在线课
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  商业模式：企业持续增长的双增长引擎/数字化转型

  • 在线课
• 

  通关区块链与分布式账本

  • 在线课

• 第四章 海外经营绩效管理—绩效达成
• 数字化转型原版进阶
• “戴明循环工作法”：工作流程化、执行简单化
• 第22章 大型项目的编译，部署以及性能优化
• 但行好事，莫度他人
• 二、创新自信力的养成
• 商业战略：特斯拉实际案例研究
• 选人和用人，奠定企业发展的基石
• 当当订单管理 订单链，订单列表待付款倒计时
• 共情有力，善意有边
• 第14章 深入脚手架框架Commander+搭建
• 4.专业能力1：驱动业绩运营裂变
• 神来之笔——【绘图】
• 模块四 知人善用，学会用人
• 精益六西格玛-发刊词
• 体系搭建篇
• 理论导入
• 中风时，时间是第一位的
• 谈判技巧：做足准备
• 3.财务模型之三：企业发展的三阶段模型

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%