1. 培训内容反馈
培训内容是新员工获取知识和技能的核心。从反馈表来看，新员工普遍认为安全法规和应急处理流程的培训非常实用。例如，在九州通这样的大型企业，保安需要严格遵守相关安全法规，遇到突发情况时能按照应急流程妥善处理。然而，部分新员工也提出，对于一些高科技安保设备的操作培训可以更加深入。比如智能监控系统，虽然在培训中有涉及，但实际操作时仍存在一些疑问。绚星的培训系统可以根据这些反馈，进一步完善培训内容，增加设备操作的实践环节，让新员工更好地掌握技能。
此外，服务意识和沟通技巧的培训也得到了新员工的认可。在与客户接触过程中，良好的服务意识和沟通能力能提升企业形象。像老板电器的保安，需要与来访人员进行有效的沟通，提供优质的服务。绚星可以持续强化这方面的培训内容，通过案例分析、角色扮演等方式，让新员工更好地理解和运用这些技能。
2. 培训方式反馈
培训方式直接影响新员工的学习体验。反馈表显示，理论讲解结合实际操作的方式最受新员工欢迎。例如在欧普照明的培训中，先通过理论讲解让新员工了解保安工作的基本原理，再进行实地操作演练，新员工能更快地掌握技能。绚星的培训系统可以加大这种培训方式的应用，确保新员工在理论和实践上都能得到充分的锻炼。
同时，线上培训资源也得到了新员工的好评。新员工可以根据自己的时间和进度进行学习，提高了学习的灵活性。比如天弘基金的保安新员工，在工作之余可以随时登录绚星培训系统进行学习。绚星可以进一步丰富线上培训资源，增加更多的视频教程、模拟考试等内容，满足新员工的多样化需求。
3. 培训师资反馈
培训师资的专业水平和教学能力对新员工的学习效果有重要影响。反馈表中，新员工对培训师资的评价较高，认为讲师们具备丰富的实践经验和扎实的专业知识。例如在西门子的培训中，讲师能够结合实际案例进行讲解，让新员工更容易理解。绚星可以继续选拔和培养优秀的培训师资，定期组织师资培训，提升他们的教学水平。
不过，也有部分新员工提出，希望讲师能更加关注学员的个体差异，对于理解能力较弱的学员给予更多的指导。绚星可以建立学员学习档案，让讲师更好地了解学员的学习情况，提供个性化的教学服务。
