企业培训情况调查问卷表怎么写？

一、明确调查目的

在编写问卷表之前，首先要明确调查的目的。是为了了解员工对现有培训课程的满意度？还是为了挖掘员工的潜在培训需求？只有明确了目的，才能有针对性地设计问题。

例如，如果目的是了解员工对现有培训课程的满意度，可以设置以下问题：

• 您对目前参加的培训课程内容是否满意？
• 培训课程的时间安排是否合理？
• 培训讲师的授课水平如何？

二、确定调查对象

接下来，要确定调查的对象。是全体员工？还是特定部门或岗位的员工？不同的调查对象可能有不同的需求和关注点，因此问题的设计也应有所不同。

例如，如果调查对象是销售部门的员工，可以设置以下问题：

• 您认为目前的销售培训课程对您的工作有帮助吗？
• 您希望在销售技巧方面得到哪些方面的培训？
• 您是否有参加过其他公司的销售培训课程，有什么值得借鉴的地方？

三、设计问题类型

问卷表中的问题类型可以分为开放式问题和封闭式问题。开放式问题可以让员工自由表达意见和建议，而封闭式问题则可以更快速地收集数据。

例如，可以设置以下开放式问题：

• 您对公司的培训工作有什么意见和建议？
• 您认为目前公司在培训方面存在哪些问题？

同时，也可以设置以下封闭式问题：

• 您是否参加过公司组织的培训课程？（是/否）
• 您对培训课程的满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）

四、合理安排问题顺序

问题的顺序也很重要。一般来说，应该先问一些简单易答的问题，让员工逐渐进入状态，然后再问一些复杂的问题。同时，问题的逻辑顺序也应该清晰，避免出现跳跃或重复的情况。

例如，可以按照以下顺序设置问题：

• 您的姓名、部门和职位是什么？
• 您是否参加过公司组织的培训课程？
• 您对培训课程的满意度如何？
• 您认为目前公司在培训方面存在哪些问题？
• 您对公司的培训工作有什么意见和建议？

五、注意问题的措辞

问题的措辞应该简洁明了，避免使用过于复杂或生僻的词汇。同时，问题的表述也应该客观中立，避免引导员工做出特定的回答。

例如，应该避免使用以下措辞：

• 您是否认为公司的培训课程非常棒？（带有明显的引导性）
• 您是否觉得培训讲师的水平很差？（带有负面情绪）

六、进行预调查

在正式发放问卷表之前，最好进行一次预调查。可以选择一些代表性的员工进行调查，了解他们对问卷表的理解和反馈，及时对问卷表进行调整和完善。

例如，可以在预调查中发现以下问题：

• 某些问题的表述不够清晰，员工难以理解。
• 某些问题的选项不够全面，员工无法选择。

七、及时分析和反馈

问卷表回收后，要及时进行分析和反馈。可以通过统计分析工具，对数据进行整理和分析，了解员工的培训需求和意见。同时，也要将分析结果及时反馈给相关部门和人员，为企业的培训工作提供参考和依据。

例如，可以通过分析发现以下问题：

• 员工对培训课程的内容和形式满意度较低。
• 员工希望在沟通技巧和团队协作方面得到更多的培训。

总之，编写一份好的企业培训情况调查问卷表需要考虑多个维度，包括明确调查目的、确定调查对象、设计问题类型、合理安排问题顺序、注意问题的措辞、进行预调查和及时分析和反馈等。只有这样，才能收集到有价值的数据，为企业的培训工作提供有力的支持。

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