新员工没动力培训体系是一个很常见的问题，很多公司都会遇到。这个问题的出现，一方面是因为新员工对公司的业务和文化不熟悉，另一方面则是因为公司的培训体系存在问题。下面，我们将从不同的维度来探讨这个问题，并提出相应的解决方案。
一、培训内容的设计培训内容的设计是影响新员工动力的一个重要因素。如果培训内容过于枯燥、乏味，那么新员工就会感到无聊和无助，从而失去学习的积极性。因此，公司在设计培训内容时，应该注重以下几点：
1. 培训内容要与实际工作紧密相关，能够帮助新员工更好地适应工作环境和工作内容。
2. 培训内容要具有趣味性和互动性，能够吸引新员工的注意力，让他们更主动地参与学习。
3. 培训内容要分阶段、分层次，让新员工能够逐步掌握知识和技能，不至于一下子被淹没。
二、培训方式的选择培训方式的选择也是影响新员工动力的一个重要因素。如果培训方式不当，会让新员工感到枯燥、乏味，从而失去学习的积极性。因此，公司在选择培训方式时，应该注重以下几点：
1. 培训方式要多样化，包括线上培训、线下培训、实操培训等多种形式，让新员工能够根据自己的情况选择适合自己的方式。
2. 培训方式要具有互动性和趣味性，能够吸引新员工的注意力，让他们更主动地参与学习。
3. 培训方式要与培训内容相匹配，不同的培训内容需要不同的培训方式来呈现。
三、培训师资的选择培训师资的选择也是影响新员工动力的一个重要因素。如果培训师资不当，会让新员工感到无聊、乏味，从而失去学习的积极性。因此，公司在选择培训师资时，应该注重以下几点：
1. 培训师资要具有专业性和经验性，能够为新员工提供有价值的知识和经验。
2. 培训师资要具有亲和力和互动性，能够与新员工建立良好的沟通和互动关系。
3. 培训师资要具有激励性和引导性，能够激发新员工的学习兴趣和动力。
四、培训评估的建立培训评估的建立也是影响新员工动力的一个重要因素。如果培训评估不当，会让新员工感到无所适从、无法衡量自己的学习成果，从而失去学习的积极性。因此，公司在建立培训评估时，应该注重以下几点：
1. 培训评估要具有科学性和客观性，能够准确地反映新员工的学习成果。
2. 培训评估要具有及时性和针对性，能够及时发现新员工的问题和不足，并提出相应的解决方案。
3. 培训评估要具有激励性和引导性，能够激发新员工的学习兴趣和动力。
五、培训氛围的营造培训氛围的营造也是影响新员工动力的一个重要因素。如果培训氛围不好，会让新员工感到压抑、无助，从而失去学习的积极性。因此，公司在营造培训氛围时，应该注重以下几点：
1. 培训氛围要积极向上，能够激发新员工的学习兴趣和动力。
2. 培训氛围要轻松愉悦，能够让新员工感到舒适和放松。
3. 培训氛围要互动性强，能够让新员工与其他员工进行交流和互动。
总之，新员工没动力培训体系是一个很常见的问题，但是只要公司在培训内容的设计、培训方式的选择、培训师资的选择、培训评估的建立和培训氛围的营造等方面下足功夫，就能够有效地提高新员工的学习动力和积极性。
