- 明确目标与受众
在制作课件前，需清晰界定培训目标，如让员工了解投资基本概念、掌握投资分析方法等。同时，要考虑受众特点，不同层级、岗位的员工对投资知识的需求和接受程度不同。以企业基层员工为例，他们可能更需要了解投资基础知识，课件应侧重于简单易懂的概念讲解和案例分析；而中高层管理人员可能更关注投资战略和决策，课件内容可深入到投资组合构建、风险评估等方面。
比如，为九州通的基层员工制作投资培训课件时，重点放在常见投资产品介绍和风险提示上；为其管理层制作课件时，则会涉及宏观经济形势对投资的影响、企业投资战略规划等内容。
- 规划内容结构
合理的内容结构能使课件逻辑清晰，便于学员理解。可按照从基础到深入的顺序安排内容，如先介绍投资的基本概念、类型，再讲解投资分析方法和决策流程，最后通过实际案例进行巩固。每个部分之间要有过渡，使整个课件形成一个有机整体。
例如，在制作老板电器的投资培训课件时，先讲解投资的定义和常见分类，接着介绍财务分析、市场分析等投资分析方法，然后阐述投资决策的步骤和要点，最后选取老板电器自身的投资案例进行详细剖析，让学员能够将所学知识应用到实际中。
- 设计呈现形式
课件的呈现形式会影响学员的学习体验。可运用图片、图表、视频等多种元素丰富课件内容，增强视觉效果。图片和图表能直观地展示数据和信息，视频则可用于案例演示和专家讲解。同时，要注意文字排版，避免过多文字堆砌，保持页面简洁。
比如，在为欧普照明制作投资培训课件时，使用饼状图展示不同投资产品的占比，用折线图呈现投资收益的变化趋势，还插入了一些投资专家的讲解视频，使课件更加生动有趣。
- 融入互动环节
互动环节能提高学员的参与度和学习积极性。可在课件中设置问题、讨论话题、案例分析等互动内容，让学员在学习过程中思考和交流。通过互动，学员不仅能加深对知识的理解，还能培养团队合作和解决问题的能力。
例如，在为天弘基金制作投资培训课件时，设置了小组讨论环节，让学员分组讨论不同投资策略的优缺点，并进行汇报展示。这种互动方式激发了学员的学习热情，取得了良好的培训效果。
