企业培训课程一直是企业内部人才培养的重要方式之一，而如今，随着互联网技术的发展，越来越多的企业开始选择在线培训课程。那么，企业培训课程好做吗？下面从不同维度来探讨这个问题。
一、课程内容维度企业培训课程的内容是企业培训的核心，好的课程内容可以帮助员工提升技能，提高工作效率。而在线培训课程在内容方面也有很多优势。首先，由于在线课程可以随时随地学习，员工可以根据自己的时间安排自由学习，不会受到时间和地点的限制。其次，在线课程的内容可以根据企业的需求进行定制，可以更好地满足企业的培训需求。
但是，好的课程内容并不意味着在线培训课程就一定好做。由于在线课程的学习需要员工自主学习，而且没有老师的监督，所以员工需要有一定的自律性和学习能力，否则就会影响学习效果。
二、学习方式维度企业培训课程的学习方式也是影响学习效果的重要因素。传统的企业培训课程通常是面对面授课，而在线培训课程则可以采用多种学习方式，如视频、音频、文字等。这些学习方式可以更好地满足员工的学习需求，提高学习效果。
但是，不同的学习方式也会影响员工的学习体验。例如，视频学习需要员工有较好的网络环境，而文字学习则需要员工有较好的阅读能力。因此，在选择在线培训课程时，企业需要根据员工的实际情况选择适合的学习方式。
三、学习氛围维度学习氛围也是影响学习效果的重要因素。传统的企业培训课程通常是在教室内进行，员工可以与老师和同学互动，氛围比较活跃。而在线培训课程则需要员工自主学习，缺乏互动，容易让员工感到枯燥乏味。
但是，好的在线培训平台可以通过各种方式来提高学习氛围。例如，可以设置在线讨论区，让员工可以在学习过程中互相交流，提高学习效果。同时，一些在线培训平台也会设置学习任务和考试，可以让员工有一定的压力感，提高学习积极性。
四、学习成本维度学习成本也是企业选择在线培训课程的重要因素之一。相比传统的企业培训课程，在线培训课程的学习成本更低。首先，由于在线课程可以随时随地学习，员工不需要花费时间和金钱去到培训机构学习。其次，由于在线课程可以根据企业的需求进行定制，企业可以根据自己的实际情况选择适合的课程，避免浪费不必要的培训成本。
但是，学习成本低并不意味着在线培训课程就一定好做。由于在线课程需要员工自主学习，而且没有老师的监督，所以员工需要有一定的自律性和学习能力，否则就会影响学习效果。
五、学习效果维度学习效果是企业选择在线培训课程的最终目的。相比传统的企业培训课程，在线培训课程的学习效果更容易被衡量。首先，由于在线课程可以记录员工的学习情况，企业可以根据学习情况来评估员工的学习效果。其次，由于在线课程可以根据企业的需求进行定制，企业可以根据自己的实际情况选择适合的课程，提高学习效果。
但是，学习效果也需要员工自身的努力。在线培训课程需要员工自主学习，而且没有老师的监督，所以员工需要有一定的自律性和学习能力，否则就会影响学习效果。
结论综上所述，企业培训课程好不好做并不是一个简单的问题。在线培训课程具有很多优势，如学习成本低、学习效果易于衡量等，但是也存在一些问题，如员工自主学习能力不足、学习氛围不够活跃等。因此，企业在选择在线培训课程时，需要根据自己的实际情况进行选择，同时也需要加强员工的自主学习能力和学习氛围，提高学习效果。
