企业培训实施管理程序是指企业为了提高员工的专业技能和综合素质，而制定的一系列培训计划和管理流程。它包括培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训效果评估等环节，旨在确保培训的有效性和针对性，提高员工的工作绩效和企业的竞争力。
一、培训需求分析培训需求分析是企业培训实施管理程序的第一步，它是指通过对企业战略、员工绩效、岗位要求等方面的分析，确定企业和员工的培训需求。培训需求分析的目的是为了确保培训的针对性和有效性，避免培训的盲目性和浪费。
培训需求分析的方法主要有问卷调查、访谈、观察、绩效评估等。通过这些方法，可以了解员工的工作现状、存在的问题和不足，以及员工对培训的期望和需求。同时，还可以了解企业的战略目标、业务发展需求、岗位要求等，为培训计划的制定提供依据。
二、培训计划制定培训计划制定是企业培训实施管理程序的第二步，它是指根据培训需求分析的结果，制定具体的培训计划。培训计划的内容包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训地点、培训师资等。
培训计划制定的原则是针对性、实用性、系统性、前瞻性。针对性是指培训计划要根据企业和员工的实际需求制定，避免培训的盲目性和浪费；实用性是指培训计划要注重培训内容的实用性和可操作性，确保培训能够提高员工的工作绩效；系统性是指培训计划要考虑培训的系统性和连贯性，避免培训的碎片化和孤立化；前瞻性是指培训计划要具有前瞻性和预见性，能够适应企业和员工未来的发展需求。
三、培训实施培训实施是企业培训实施管理程序的第三步，它是指按照培训计划的要求，组织实施培训活动。培训实施的内容包括培训课程的设计、培训教材的编写、培训师资的选拔和培训、培训场地的布置、培训设备的准备等。
培训实施的方法主要有课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、实地考察等。通过这些方法，可以提高培训的效果和质量，增强员工的学习兴趣和参与度。同时，还可以根据员工的实际情况和需求，灵活调整培训的内容和方式，确保培训的针对性和有效性。
四、培训效果评估培训效果评估是企业培训实施管理程序的第四步，它是指对培训活动的效果进行评估和反馈。培训效果评估的目的是为了了解培训的效果和质量，发现培训中存在的问题和不足，为改进培训提供依据。
培训效果评估的方法主要有问卷调查、考试、实际操作、绩效评估等。通过这些方法，可以了解员工对培训的满意度、掌握程度、应用能力等，以及培训对员工工作绩效的影响。同时，还可以根据评估结果，及时调整培训计划和内容，提高培训的效果和质量。
五、培训管理培训管理是企业培训实施管理程序的第五步，它是指对培训活动进行管理和监督。培训管理的内容包括培训计划的执行、培训师资的管理、培训场地的管理、培训设备的管理、培训经费的管理等。
培训管理的方法主要有制定管理制度、建立管理档案、加强监督检查等。通过这些方法，可以确保培训活动的顺利进行，提高培训的效果和质量。同时，还可以加强对培训师资的管理和考核，提高培训师资的教学水平和专业素质。
六、总结企业培训实施管理程序是一个系统的工程，它需要企业各部门的密切配合和共同努力。通过培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训效果评估和培训管理等环节，可以提高培训的效果和质量，增强员工的专业技能和综合素质，提高企业的竞争力和创新能力。
