企业培训师培训课程表的编写是一项重要的任务，它直接影响到培训的效果和质量。以下是一些编写企业培训师培训课程表的建议：
1. 确定培训目标
在编写课程表之前，需要明确培训的目标。培训目标应该与企业的战略目标和员工的发展需求相一致。例如，如果企业的目标是提高员工的销售技能，那么培训课程表应该包括销售技巧、客户关系管理等方面的内容。
为了更好地实现培训目标，可以将培训目标分解为具体的学习目标，并在课程表中明确列出。例如，销售技巧培训的学习目标可以包括了解客户需求、掌握销售技巧、提高销售业绩等。
2. 分析培训需求
在确定培训目标之后，需要对员工的培训需求进行分析。培训需求分析可以通过问卷调查、面谈、观察等方式进行。通过培训需求分析，可以了解员工的知识、技能、态度等方面的现状，以及他们对培训的期望和需求。
根据培训需求分析的结果，可以确定培训的内容和重点。例如，如果员工在销售技巧方面存在不足，那么培训课程表应该重点安排销售技巧方面的内容。
3. 设计培训课程
在确定培训目标和需求之后，需要设计培训课程。培训课程应该包括理论知识、实践操作、案例分析、小组讨论等方面的内容。培训课程的设计应该符合成人学习的特点，注重互动性和参与性。
为了提高培训效果，可以采用多种培训方法，如课堂讲授、在线学习、实践操作、模拟演练等。例如，销售技巧培训可以采用课堂讲授、案例分析、模拟演练等方法。
4. 安排培训时间和地点
在设计培训课程之后，需要安排培训时间和地点。培训时间和地点应该根据员工的工作安排和实际情况进行合理安排。培训时间应该尽量避免与员工的工作时间冲突，培训地点应该选择方便员工参加的地方。
为了提高培训效果，可以采用集中培训和分散培训相结合的方式。例如，销售技巧培训可以采用集中培训的方式，在短时间内集中传授销售技巧；而管理技能培训可以采用分散培训的方式，在较长时间内逐步传授管理技能。
5. 评估培训效果
在培训结束之后，需要对培训效果进行评估。培训效果评估可以通过考试、考核、问卷调查、面谈等方式进行。通过培训效果评估，可以了解员工对培训的满意度和掌握程度，以及培训对员工工作绩效的影响。
根据培训效果评估的结果，可以对培训课程表进行调整和改进。例如，如果员工对培训的满意度不高，那么可以对培训内容和方法进行调整；如果培训对员工工作绩效的影响不明显，那么可以对培训目标和需求进行重新分析。
总之，编写企业培训师培训课程表需要综合考虑培训目标、需求、课程、时间、地点和效果等因素。只有这样，才能编写一份科学合理、实用有效的培训课程表，提高培训的效果和质量。
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