企业培训通用类课程名称的编写至关重要，它直接影响到课程的吸引力和效果。以下是一些编写企业培训通用类课程名称的建议：
一、明确课程目标
在编写课程名称之前，需要明确课程的目标。课程目标应该是具体、可衡量的，并且与企业的战略和业务需求相一致。例如，如果课程的目标是提高员工的沟通能力，那么课程名称可以是“高效沟通技巧培训”。
二、简洁明了
课程名称应该简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩的词汇。简洁明了的课程名称更容易被员工理解和接受，也更容易在企业内部传播。例如，“领导力培训”比“领导力发展与提升课程”更简洁明了。
三、突出重点
课程名称应该突出课程的重点和核心内容。突出重点的课程名称更容易吸引员工的注意力，也更容易让员工了解课程的价值。例如，“项目管理实战培训”比“项目管理基础课程”更突出重点。
四、具有吸引力
课程名称应该具有吸引力，能够激发员工的学习兴趣。具有吸引力的课程名称更容易让员工主动参与课程学习，也更容易提高课程的效果。例如，“创新思维训练”比“创新方法培训”更具有吸引力。
五、符合企业文化
课程名称应该符合企业文化，与企业的价值观和理念相一致。符合企业文化的课程名称更容易被员工接受和认同，也更容易在企业内部推广。例如，“团队合作精神培训”比“团队建设课程”更符合企业文化。
总之，编写企业培训通用类课程名称需要综合考虑课程目标、简洁明了、突出重点、具有吸引力和符合企业文化等因素。只有这样，才能编写出具有吸引力和效果的课程名称。
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