适合北京当代仁达教育科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 2.决策有方:洞察经营背后的规律-上
- 第27章 案例25:网页随机抽奖效果【JS常用全局方法】【JS进阶篇】
- 章节1 为什么学习非人课程,学什么?
- FMEA对以往类似产品相关的内外部缺陷和失效的思考
- APQP破冰之旅
- 突破为自己设定的障碍
- 数字化学习内容建设
- 深度 TS 递进式构建高可维护性,高可扩展分层项目架构(上)
- 企业战略与人才战略
- 企业建立HACCP计划的前提条件之二
- 时间管理
- 区块链实例剖析-世界计算机-以太坊
- 经营计划系统
- 2.0 定义 Define
- 口头表达技巧
- S05 想看哪里点哪里,快速切换数据结果
- 重度垂直:移动互联网时代的“细分蓝海”
- 项目管理-项目组织
- 学习每门学科的收益
- 【营销创新】场景化品牌策略及新消费下的用户运营
适合北京当代仁达教育科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
周柏瑾擅长领域:创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业
从业背景:云学堂首席知识官,WIAL行动学习授证教练CALC&PALC,连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ,大中华区第2位获得NPDP(新产品开发管理师)证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"
推荐名师
路江涌擅长领域:战略决策与规划
从业背景:云学堂资深讲师 现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授 国家自然科学基金杰出青年获得者和教育部长江学者特聘教授
适合北京当代仁达教育科技有限公司的企业培训系统
more >- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 培训测评报告
科学运营测评方法,针对不同评估对象和部门,定制化创建测评方案,进行全方位的岗位人才诊断。
- 企业岗位体系
对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理,根据企业需求创建岗位簇,在每个岗位簇下创建岗位,支持对每个岗位进行职级划分。
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- OJT培训
通过讲师/面授课/考勤/评价/考试等功能,适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计
- 人才测评方案
支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布
- 绚星会议
支持1080P高清、美颜,根据发言自动切换,也可选定视频降噪处理,弱网优化,弱网下也能保证流畅的语音
- 教育录播系统
完美再现教学现场,回放支持答题、聊天等互动式学习
- 创建练习项目
支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习,支持练习情况跟踪与试题分析
企业培训行业案例
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400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
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餐饮
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55%
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49%