适合深圳市恒之达科技有限公司的企业培训课程

• 

  “互联网+”零售业

  • 在线课
• 

  奇妙的肢体语言

  • 在线课
• 

  业务循环中内控管理

  • 在线课
• 

  数字化营销七大模块-（2）数据驱动的精准营销模式

  • 在线课

• 项目管理基础
• 成本管控分析
• 施工企业的施工机具管理
• 企业全栈新媒体知乎生态运营
• 听故事，学体系—标准附录介绍
• 口头表达技巧
• 三、设计思维流程
• 1.印花税法重点关注的变化要点解析
• 什么是供应链管理？
• 5.企业全面风险管理体系与实例解析
• 绩效评估
• 第二部分：共享财务
• 三层代码结构
• 企业建立HACCP计划的前提条件之一
• 第22章 玩转图表，让你的信息呈现更加直观
• 发刊词
• 章节1：job篇
• 项目管理基础
• 未按权责发生制确认收入税会差异协调管理
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《团队凝聚力》

• 推荐名师

  
  刘兆堂

  擅长领域：餐饮行业

  从业背景：睿变品牌再造创始人

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%