适合徐州凡米教育科技有限公司的企业培训课程

• 

  一个成功在线学习平台的自我修养

  • 在线课
• 

  可持续发展的提出和困境

  • 在线课
• 

  互联网+企业如何成功?

  • 在线课
• 

  问题分析与解决

  • 在线课

• 公司销售部门需要准备哪些资料
• 1.大数据时代下财务BP的价值创造
• 第14章 进阶算法之“动态规划”
• 四、气质的改变
• 采购生产与交付后活动
• 演讲倒计时：第10天
• 触动期Kickoff
• 变革管理
• 落地生效
• 金融科技与“新”业务深度融合
• 新能源汽车高压上电控制策略
• 第四章 形状设计与图示篇
• 尿酸高会带来哪些后果
• 建立威信
• 把能力建在组织上-组织的动员能力
• 环境因素及控制措施1
• 第9章 优惠券、拼团怎么玩（如何留存、活跃用户）
• 第23章 案例21：简易文字查询修改器【字符串方法集】【JavaScript篇】
• 公司设计部门需要准备哪些资料
• 估值：计算企业价值，股权价值和每股价格

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%