适合山东全息三维科技有限公司的企业培训课程

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  变革管理

  • 在线课
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  销售概念与策略

  • 在线课
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  PPT卡通图形绘制专题（高级）

  • 在线课
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  出海国际贸易实务

  • 在线课

• 模块四：班组长的质量管理
• 四、气质的改变
• 增长是管理者的第一工程-发刊词
• 章节2 招聘管理篇
• 概率在其他领域中的应用
• 课程介绍
• 【微信小商店操作篇】
• 交易的标的、质量、价款等核心条款应当如何设置
• 模块四 知人善用，学会用人
• 燃料电池堆测试评价技术
• 1.认识沟通的基本概念与双赢沟通的基础
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享4
• 第9章 项目实战二：模型训练与优化
• 第3章 内存数据库之Memcached
• 跨部门协作和人际影响力
• FMEA对以往类似产品相关的内外部缺陷和失效的思考
• 探询需求
• 章节9
• 1.股权基础知识篇
• 2.战略研讨

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%