适合漯河拓安科技有限公司的企业培训课程

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  财经工作者的诚信建设

  • 在线课
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  职场步步高：团队管理系列课

  • 在线课
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  非财务人员的财务管理

  • 在线课
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  如何实现从计划到结果

  • 在线课

• 发刊词
• 发刊词
• 第三章-培训赋能业务发展
• 选择正确的模型
• 海尔智家H股上市是如何成为三地上市第一股的
• 章节1：数据的导入和清洗
• 模块二、认知干预篇
• 口头表达技巧
• 第8章 大案例串讲：从0到1，完成一款产品设计
• 第1章 需求分析和架构设计：做什么，如何做？
• S01 高效做出80分的PPT，应该这样做
• 04、找路径-构建战略模型，实现持续增长
• 古希腊的科学
• 数据思维
• 标准介绍-理解管理系统2
• 第10章 Hadoop3.x新特性
• 主题二：食品安全管理
• 性能优化
• 跨部门沟通的现状认知与问题把脉
• 2.合同履约成本及运输服务应用案例解读

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%