适合唐山市唐城物业服务有限公司的企业培训课程

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  互联网+企业如何成功?

  • 在线课
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  Spark Streaming实时流处理项目实战

  • 在线课
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  投诉是宝系列课

  • 在线课
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  供应链生态的价值创造

  • 在线课

• 全面预算精讲
• 多元思考系统设计工作
• 拟上市公司常见财务问题与被否原因解读
• 企业战略与人才战略
• 引流篇
• 绩效评估面谈技巧
• 企业建立HACCP计划的前提条件之二
• 第5章 系统打造商品中心（从电商核心的商品模块开始）
• 原型保护概念
• 创新力
• 孩子教育好，家长少烦恼
• 第39章 案例33：移动端布局【移动端】
• 第五章 海外经营跨文化管理—跨文化融合
• 团队管理
• 章节4
• 创建公司简介文稿
• 模块四：潜在型问题的分析与重构
• 如何建立符合生产许可证要求的体系2
• 以身作则：做值得信任的管理者
• 产品迭代-用户共创的产品创新

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  罗可山

  擅长领域：基层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：前海印商学院执行副院长，前威露士培训总监，贝尔宾（Belbin）团队角色认证讲师 / MBTI国际认证施测师 /企业管理教练/高级心理咨询师/职业生涯导师/德博诺校园认证讲师。 超20年企业培训管理实务经验，对企业如何“搭建人才梯队”、“构建学习氛围”和“各层级领导力培养”等课题有深入的体会和见解；善于解决业务开展中人员培养问题。同时对培训及人才培养领域有着深度体察（曾是全球直销业首家企业大学：安利中国培训中心的创始团队核心成员，课程执行负责人）。 持续9年为华南各主流985、211高校（中山大学、华南理工、华南师范大学、广东外语外贸大学等）进行职场及创业辅导，数千人受益，累计几百例90后的成长个案。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%