适合上海近叁智能科技有限公司的企业培训课程

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  新零售思维构建：（三）线下传统零售的突破

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  中国社会存在的诚信问题与原因分析

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  跟崔小屹学大客户销售：拿单、回款、转介绍

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  物体打击事故预防

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• 数据透视表值显示方式运用技巧
• AI新媒体文案：1分钟小白也能写爆款
• 实战：亿级电商平台订单系统——需求分析
• 与繁重的工作一起修行
• 第17章 案例13、14：广告弹窗效果【DOM基础操作】【JavaScript篇】
• WebServer安装和配置讲解
• 发刊词
• 3.作业成本法与作业管理
• 第三章：成功的项目环境
• 如何做出独特的内容
• 坚定自信
• 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《时间管理法》
• 第13章 进阶算法之“贪婪算法”
• 数字化创新能力——《数字化营销增长》
• 第四章：管理多个项目
• HAPPY沟通
• 排班管理系统
• 模块一：计划
• 三、绩效差距原因分析
• 模块二：角色认知

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%