适合郑州崇安电子科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 时间管理
- 导入:管理的常识
- SQL与Tableau结合——任务五
- 发刊词
- W03 搞定段落排版,轻松变身职场达人!
- 融资方式选择与融资成本分析法
- 第5章 HTML--构建网页结构的骨架
- 专业:让数据一目了然
- 一、认知篇
- 第二板块:跨部门组织和团队
- 市场营销:一个动态的概念
- 项目管理-项目管理概念
- 图表分析
- 提升谈判艺术:理财营销心理与谈判技巧
- Flink高级进阶之路
- 第5章 Python基础语法
- 必备基础知识-区块链技术前序
- 章节3
- 中小型生产企业成本计算方法 下
- 第二章
适合郑州崇安电子科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
适合郑州崇安电子科技有限公司的企业培训系统
more >- 企业学习平台
分阶段,选知识,配考试,简单三步指派学习。按部门,按员工,按 任务,实时跟踪学习进度,学习项目高效组织,提升企业培训人效
- 协作微课管理
展示当前账号协作的微课列表,协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 学员登录安全
包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 考试题库管理
应用于建立企业自己的试题库,并针对不同的试题进行试题管理、试题库管理。为便捷、高效、科学创建试卷提供有力题库支撑。
- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
- OJT培训
通过讲师/面授课/考勤/评价/考试等功能,适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
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50+
49%