适合桐庐双河餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  管人理事促协作——为企业塑造高绩效团队

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  生产性毒物的危害与防范

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  李黎：绩效教练\团队业绩增长,最优模式与实操工具

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  阴阳辩证　内心和谐——情绪的心理疏导

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• 4.行动计划制定
• 管理方法
• 第21章 案例19：模拟短信发送案例【JS事件操作】【JavaScript篇】
• 模块二：设计篇
• 销售谈判
• 发刊词
• 多元思考完美结果呈现
• 营销优化-精准触达的内容营销
• 学好大数据先攻克Linux
• 快速上手，驯服AI替你打工
• 营销与销售循环中的成本控制
• 第三章：成功的项目环境
• 业务增长阶段：产销联动-产品化思维
• ChatGPT基础认知
• 基于gin封装api服务
• 企业转型创新的3乘3矩阵
• 客户拜访礼仪
• 第二章 一般规定
• 挖掘梯度下降和学习率调整
• 第二章：销售业务规划

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%