适合深圳市皮特电子有限公司的企业培训课程

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  捕捉情绪信息提高沟通成功率

  • 在线课
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  OMO-《项目总视角的全流程营销管理》
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  结构化表达

  • 在线课
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  张新民：零基础财务报表分析

  • 在线课

• 团队管理
• 角色认知
• Flink读取HBase
• 建立新认知 爆品驱动新零售
• 市场营销：基本介绍
• 四、数字化时代企业增长路径：走向技术领先
• 我们需要多少钱和资源来做ISMS?—ISMS推行要领
• 市场营销：设计高效营销组合
• 第3章 必知必会 Python 工程开发扩展库
• 模块一：组织战略的组成
• 第22章 玩转图表，让你的信息呈现更加直观
• 抓基础
• 第7章 课程总结
• 财务函数技巧合集（二）
• 绩效反馈与辅导
• 排版要素必杀技，搞定图表、动画、音视频
• Spark Streaming整合Flume
• 口头表达
• TPM的实施与推进（下）
• 客户管理

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%