适合深圳市鑫信和电子开发部的企业培训课程

• 

  管理者的自我修炼

  • 在线课
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  企业运营过程中的商标法律风险识别与防范

  • 在线课
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  脊梁正，不生病之腰椎骨盆关节病的误区

  • 在线课
• 

  从管理到赋能：管理者角色认知与动态思维

  • 在线课

• Word-02 活动策划书，这样做简单又有范
• 先导课
• 2.第一步 自主经营体系（自主经营组织划分）
• 中风时，时间是第一位的
• 第六周：童年大扫除
• 打造数字化时代的敏捷团队
• 第4章 数据可视化利器 Tableau
• 咨询服务：合并和收购
• Flink更加精简的开发方式：Flink Tabl
• 时间管理法
• 四、数字化时代企业增长路径：走向技术领先
• 知乎运营概述
• 避免陷入汇报工作的误区
• 如何选择和考虑企业的法律形式
• 章节5 沟通影响力提升
• 施工企业的物资管理
• 优质服务背后的协作密码
• 用户思维
• 章节9
• 第21章 整合开发 B 端其他页面的各种功能

• 推荐名师

  
  关苏哲

  擅长领域：高层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 伟事达总裁教练、新零售研修会总裁教练

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%